Conception graphique de manuels scolaires

ScoLibris adapte son accompagnement en fonction de vos besoins.

Séquence 1

Caractéristiques du manuel scolaire : format ; couverture ; chapitres (cours/exemples, exercices) et ou parties ; périphériques (applications/exercices d’intégration, activités ludiques/jeux), malle avant et malle arrière ; guide du maître.
Planifier les différentes étapes de la confection d’un manuel scolaire et du livre du professeur : le calendrier
Créer la maquette : généralités et travaux préparatoires
Atelier pratique : Création par les participants d’un fichier, d’un modèle… avec le logiciel de leur choix.

Séquence 2

Manuscrit et charte graphique
Polices de caractère et contraintes (pédagogiques, mise en page).
Couleurs : bien les choisir, créer un univers, les erreurs à éviter.
Atelier pratique : choix de polices et de couleurs, création de feuilles de style.

Séquence 3

Présentation d’un chapitre de manuel.
Contraintes pédagogiques de la présentation des éléments du chapitre.
La création d’une page de cours (texte).
La création d’une page de cours (exercice).
Contraintes techniques de la présentation des éléments du chapitre.
Aspects techniques de la création des bandeaux, logos, effets, filets…
Atelier pratique : création d’une page de cours pour les manuels de sciences, création d’une page de cours pour les manuels de sciences humaines.

Séquence 4

Le traitement de l’image : photos, dessins, aspects pédagogiques (taille, lisibilité…) et aspects techniques (fonds blancs, fonds perdus, retouches…)
Création d’une page d’évaluation/activité d’intégration
Création d’une page de jeu
Atelier pratique : les 3 points sont ensuite travaillés par les participants.

Séquence 5

Créer un tableau : création ; taille du texte, couleurs…
Créer un graphe : création…
Page de titre, sommaire et index
Couverture
Rassemblement des fichiers
Chemin de fer pour contrôle éditeur
Préparation des fichiers pour impression
Atelier pratique : ces points sont ensuite travaillés par les participants.

Publics

Maquettistes et graphistes appelées à travailler sur des manuels scolaires ou des livres illustrés.

Objectifs

Objectif général

Développer ses compétences à concevoir des maquettes de manuels scolaires efficaces à partir d’un manuscrit et d’indications graphiques de l’éditeur ou du coordinateur de l’équipe d’auteurs.

Objectifs opérationnels

Developper sa créativité pour s’adapter aux contraintes techniques et pédagogiques spécifiques des manuels scolaires.
Concevoir des maquettes scolaires efficaces.
Optimiser l’utilisation des logiciels de PAO.

Modalités pratiques

Durée : 3 à 5 jours en fonction du nombre de participants.
Effectifs : jusqu’à 20 participants.
Mode d’organisation : en présentiel et en intra-entreprise.
Lieu : sur le site du client.

Modalités pédagogiques

Cette formation est conçue comme un atelier pratique. Elle est fondée notamment sur :

l’alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques.
l’entraînement personnel des participants sur leur propre matériel (manuscrits fournis par leurs éditeurs), sinon sur des exemples fournis par les formateurs.
L’analyse de cas et la correction des exercices en groupe.

Formatrices

Joëlle Parreau directrice artistique, elle a créé couvertures et intérieurs de l’ensemble des manuels scolaires, livres parascolaires et universitaires des éditions Bréal avant de créer sa propre structure de création graphique.
Stéphane Marill éditrice spécialisée dans l’’éducatif et présidente de ScoLibris.

Contact et informations

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